合作学习需防治的六种“病症”

• 作者: 朱志明 杨文良
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 病症 防治 学习方式 课程标准 问题情境 小学 数学教学
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

“合作学习”是课程标准所倡导的重要学习方式之一，并已在教学实践中被广大小学教师所采用。许多教师为创设学生合作学习问题情境，提供合作学习的空间而作出了很多的努力。但是，有不少的合作学习存在着这样或那样的弊端。下面就谈谈比较常见的六种“病症”及其“防治”方法，与同仁们商榷。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱志明		45	5	1.0	2.0
2	杨文良		2	5	1.0	2.0