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摘要:
随着计算机和网络技术日新月异的发展,计算机的普及应用,计算机辅助教学特别是多媒体课件的应用在护理教育中越来越受重视.然而我们在<护理学基础>教学中推广使用时发现:多媒体教学存在弊端,其效果不尽人意,不如教学者期望的那样高.因此,有必要对多媒体技术应用在<护理学基础>教学中的利弊进行探讨,报道如下:
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文献信息
篇名 《护理学基础》教学中应用多媒体技术的利弊
来源期刊 中华实用中西医杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2006,(14) 所属期刊栏目 综合医学
研究方向 页码范围 1771-1771
页数 1页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹莉 湖北民族学院附属医院护理部 23 127 7.0 11.0
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中华实用中西医杂志
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1607-2286
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