《傅雷家书两则》教学案例

• 作者: 史杰
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学案例 傅雷 家书 教学目标 坚强 历史
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2006,（6）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

教学目标： 1．理解傅雷所说的“坚强”的含义，认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗，才是真正的“坚强”。 2．理解父子之爱、朋友之谊、知己之情的交融。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史杰		4	0	0.0	0.0