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摘要:
通过一定的生活情境让孩子自己去感悟,这会比苍白的说教要有效得多。情境教育的关键是家长要善于在生活中发现适,合教育孩子的情境,找到最合适的时机,这也是教育的智慧。
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文献信息
篇名 在情境中体验和感悟
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 感悟 生活情境 情境教育 孩子 家长
年,卷(期) 2006,(09S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G623.23
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1 郭建枫 1 0 0.0 0.0
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感悟
生活情境
情境教育
孩子
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
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15
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