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浅析如何培养农村留守儿童的自主学习能力
留守儿童
自主学习能力
策略
农村小学数学教学中如何提高学生的自主探索学习能力
农村小学
数学教学
自主探索
学习能力
如何培养农村学生自主学习的能力
培养
农村
学生自主学习
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村"留守学生"自主学习的探索
来源期刊 陕西教育(理论) 学科 教育
关键词 "留守学生" 自主学习
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉宝珠 陕西师范大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"留守学生"
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(理论)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
西安市药王洞160号211室
出版文献量(篇)
1280
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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