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摘要:
课堂教学是一门值得广大教师深入研究的课题,课堂教学成功与否直接关系到教育教学质量的高低。在落实《物理课程标准》,使用新教材的过程中,笔者作为一个物理教师,觉得物理教师应提高五项基本能力,方可驾驭教材、驾驭课堂。
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文献信息
篇名 物理教师应提高五项基本能力
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 物理教师 基本能力 课程标准 课堂教学 教学质量 新教材 中学 物理教学
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
物理教师
基本能力
课程标准
课堂教学
教学质量
新教材
中学
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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