农村初中学生的作文三步曲

• 作者: 易晓阳
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 农村初中学生 作文教学 三步曲 《语文课程标准》 语文教学 书面语言 认识世界 认识自我 中心环节 学生作文
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

新的《语文课程标准》里明确指出：“习作是学生运用书面语言进行表达和交流的重要方式，是他们认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”作文教学是语文教学的中心环节，把好作文教学这一关，也就是抓住了语文教学的“主干”，指导好学生作文，尤为重要。而我们农村初中的学生的特点是阅读面窄，知识积累少，作文水平普遍偏低，每当作文时总表现出没有写作兴趣，提起笔觉得没有东西可写，不知怎么去写，不求质量，为作文而作文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易晓阳		4	22	1.0	4.0