提高《C语言程序设计》的教学趣味性

• 作者: 蒋桂梅
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 教学趣味性 《C语言程序设计》 学习规律 教学艺术 思维方式
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: TP312
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋桂梅	广东女子职业技术学院计算机系	28	90	5.0	8.0