在语文参与式教学中培养学生的健全人格

• 作者: 张宏
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 健全人格 语文学科 参与式教学 学生 培养 二十一世纪 社会发展 教学过程
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2006,（7）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

二十一世纪是一个创新的世纪，是一个知识经济的时代。在这个社会发展加速、社会竞争加剧的世纪里，我们每一个人要想取得成功，必须具有健全的人格。塑造学生健全的人格不仅是学校、老师的责任，家长、家庭乃至整个社会也都责无旁贷。在教学过程中，教师应利用各门学科的特点培养学生的健全人格。然而，在众多的学科中，语文学科的性质之一——人文性，决定了这一学科在培养学生健全人格中的重要作用。也就是说，语文教学要真正完成自己的任务，必须在教学过程中培养学生的健全人格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏	甘肃省西北师范大学文学院	2	2	1.0	1.0