钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
中学生教育期刊
\
中学理科:综合期刊
\
师生情感的沟通是体育课成功的关键
师生情感的沟通是体育课成功的关键
作者:
王丽屏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师生关系
情感沟通
感情色彩
体育教学
情感力量
认识过程
主体地位
中学
摘要:
人是带有丰富的感情色彩的。柳斌讲过:“没有感情的教育是苍白无力的教育。”过去的教育没有把学生真正摆在“人”的主体地位,忽视了师生共同参与认识过程中的情感力量。使学生流于机械、被动,教师与学生的感情不能沟通,反而形成了情感减力。在一定程度上压抑了教学双方的创造力、在个别敏感的学生身上甚至出现了以逃避教师指导为乐的畸形行为,现代教育开始重视情感在教育中的地位,那么在体育教学中如何进行师生情感沟通呢?
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅析小学班主任管理中的师生情感沟通策略
小学班主任
师生情感
问题与对策
和谐体育课 师生巧互动——论小学体育课堂和谐师生关系的构建
小学体育
和谐师生关系
课堂互动
创造新型的师生情感关系
师生感情
认真对待
激发兴趣
完善个性
体育课中体验成功与挫折的教育
成功体验
挫折教育
体育数学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
师生情感的沟通是体育课成功的关键
来源期刊
中学理科:综合
学科
教育
关键词
师生关系
情感沟通
感情色彩
体育教学
情感力量
认识过程
主体地位
中学
年,卷(期)
2006,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-96
页数
2页
分类号
G633.96
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王丽屏
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2006(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师生关系
情感沟通
感情色彩
体育教学
情感力量
认识过程
主体地位
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
浅析小学班主任管理中的师生情感沟通策略
2.
和谐体育课 师生巧互动——论小学体育课堂和谐师生关系的构建
3.
创造新型的师生情感关系
4.
体育课中体验成功与挫折的教育
5.
合理的运动技术是提高体育课教学质量的关键
6.
优化师生情感,构建和谐课堂
7.
在体育课中如何创设好的情感环境和培养学生的自信心
8.
如何搭建和谐融洽的师生情感
9.
新课标为体育课『减负』
10.
“兴趣”是上好体育课的关键
11.
如何上好初中体育课
12.
高校体育教学中强化师生沟通能力的探讨
13.
体育课的教学组织与实施
14.
把握课标,上好体育课
15.
教育是师生情感的往来
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
中学理科:综合2008
中学理科:综合2007
中学理科:综合2006
中学理科:综合2005
中学理科:综合2004
中学理科:综合2006年第9期
中学理科:综合2006年第8期
中学理科:综合2006年第7期
中学理科:综合2006年第6期
中学理科:综合2006年第5期
中学理科:综合2006年第4期
中学理科:综合2006年第3期
中学理科:综合2006年第2期
中学理科:综合2006年第12期
中学理科:综合2006年第11期
中学理科:综合2006年第10期
中学理科:综合2006年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号