谈《VB程序设计》课程的教学方法

• 作者: 关维娟 陈清华
• 来源期刊: 电脑知识与技术（学术交流）
• 学科: 教育
• 关键词: VB 程序设计 教学方法
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2479字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2006.08.105

摘要

VB程序设计作为高校非计算机专业的公共基础课,知识点多、理论性和灵活性均较强,对实践环节也有较高的要求,这给VB教学工作带了很大的挑战,如何提高教学质量是教师关注的焦点问题.作者根据实际教学经验,从多个方面对VB教学方法进行了一些论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关维娟	安徽理工大学机械工程系	41	203	8.0	12.0
2	陈清华	安徽理工大学机械工程系	108	568	13.0	21.0