让“四化”在班级管理中开出美丽的鲜花

• 作者: 夏水芳 陈剑
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 “四化” 鲜花 美丽 常规管理 安全事故 管理体制 全体学生
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

班级常规管理头绪多、事务杂，安全、卫生、财务等都要耗去班主任许多宝贵的时间和精力。班主任们虽为此疲于奔命，但还是收效甚微，而且一有疏忽就会出现漏洞，尤其是安全事故。班主任每天面对的是一些有思想的人，如何有效地管理好班级是目前许多班主任面对的难题。笔者近几年，在进行班级常规管理时，不断改革管理体制，摸索出新的“四化”管理模式，变“教师一人管”为“学生人人管”，逐步实现由全体学生参与管理的体制，取得了明显效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈剑		1	0	0.0	0.0
2	夏水芳		2	0	0.0	0.0