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班主任如何帮助学生提高心理素质
小学教育
班主任工作
管理方法
情感因素在班主任工作中的运用
班主任
情感
学习
学生
情感教育在中职班主任工作中的运用探析
情感教育
中职班主任
感恩实践
道德素质
小学班主任管理中情感教育的融入体会
小学班主任
班级管理
情感教育
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 肯定的语言 奇妙的力量——班主任在培养学生优良素质、帮助克服缺点过程中的情感体验
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 班主任工作 学生交流 情感体验 语言 素质 培养 力量 奇妙
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭技良 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
学生交流
情感体验
语言
素质
培养
力量
奇妙
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
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0
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