改善高校非日语专业教学现状的思考

• 作者: 姜芳
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 非专业 日语教学 寓教于乐 对比教学法 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2410字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.09.032

摘要

自2001年中国加入世贸组织后,我国对外语类人才的需求与日俱增,要求也随之发生了改变而当前作为培养这些后备人才摇篮的高校现状已显滞后,尤其是非专业日语教学现状令人堪忧.因此,本文对此进行了分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜芳		15	16	3.0	3.0