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新课程标准下的学习方式探讨
自主学习
合作学习
探究性学习
新课程标准下高中生物探究性实验教学研究
高中生物
探究性
实验教学
新课程标准下高中英语合作学习探究
新课程标准
高中英语
小组合作学习
新课程改革下高中历史探究性学习的有效性研究
探究性学习
有效性
自主学习
资源整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施新课程标准 倡导探究性学习
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 课程标准 探究性学习 初中 生物教学 课程理念
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 公芳 2 0 0.0 0.0
2 陈强 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
探究性学习
初中
生物教学
课程理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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