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摘要:
在学习中国古代史的过程中,很多学生反映了这样一个问题:知识点非常多,记不住,考试又考得细,复习起来没有头绪。笔者认为要解决这些问题,必须把知识有机地联系起来。而知识迁移,就是将知识进行有机联系的重要方式。
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文献信息
篇名 从改土归流的意义谈知识迁移的应用
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 知识迁移 改土归流 应用 中国古代史 有机联系 知识点 学习 学生
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
知识迁移
改土归流
应用
中国古代史
有机联系
知识点
学习
学生
研究起点
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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4834
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11
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