加强文化课学习与分层次教学--职专学生文化课状况分析与对策建议

• 作者: 张力达
• 来源期刊: 职业技术（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 加强 文化课 分层次 教学
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1851字
• 语种: 中文

摘要

由于招生选择性丧失,职专学生普遍文化课基础薄弱,而又参差不齐.因此,更应特别加强文化课教学.分层次教学是最有效的途径与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张力达		1	0	0.0	0.0