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摘要:
<旅游政策与法规>课是一门理论性、实践性很强的旅游专业课.在<旅游政策与法规>课中运用案例教学对培养旅游专业学生职业关键能力有着现实的意义.本文从课前准备、课堂组织、课后反思三个教学环节对案例教学在<旅游政策与法规>课中的运用进行了探索.
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教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 案例教学在《旅游政策与法规》课程中的运用
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 教育
关键词 旅游政策与法规课 案例教学
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号 G71
字数 2307字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭欣 3 14 2.0 3.0
2 黄新 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
旅游政策与法规课
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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