新课标下的课程资源开发与利用

• 作者: 刘永红
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源开发 利用 基础教育课程改革 新课标 《语文课程标准》 语文课程资源 课程资源意识 教学信息
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2006,（11）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

课程资源是教学信息的来源，是形成课程的因素来源与必要而直接的实施条件，它既是为师者用来教的材料，同时它的优劣与否又制约着为师者教的效果。课程资源既是知识、信息和经验的载体，也是课程实施的媒介。随着我国新一轮基础教育课程改革的不断推进，课程资源的开发与利用作为热点被提了出来。人们越来越多地深刻认识到，没有课程资源的开发与利用，基础教育课程改革的宏伟目标就很难实现。《语文课程标准》实施建议部分专门用了一个小节来阐述语文课程资源的开发与利用，可见课程资源的开发与利用受到了前所未有的重视。因此，增强课程资源意识，认真探讨语文课程资源的开发与利用，已成为广大语文教师与课程改革的组织者和研究者所必须面对的共同任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永红		3	3	1.0	1.0