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摘要:
儿童时代是游戏的时代,游戏是JL童的生活和学习方式,也是他们最基本的审美方式。中外美学史上,都有“游戏说”,用以说明审美或艺术活动的特殊性质和规律。实际上,也正是儿童的游戏精神使他们特别喜爱艺术,在自由的想象和直观的体验中获得过程性的快乐。他们以认真的态度从事游戏,游戏似的活动令他们认真地投入。
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内容分析
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文献信息
篇名 让游戏成为学生和古诗鉴赏间的桥梁
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 游戏说 古诗鉴赏 桥梁 学生 审美方式 艺术活动 学习方式 特殊性质
年,卷(期) xdywzxjxyj_2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晨 上海交通大学子弟小学 36 142 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
游戏说
古诗鉴赏
桥梁
学生
审美方式
艺术活动
学习方式
特殊性质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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