《钳工工艺》理论课实用教学四法

• 作者: 徐秀红
• 来源期刊: 科技信息（科技教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 钳工工艺 理论教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.07.150

摘要

<钳工工艺>是一门公认的难教难学的专业课程.在理论课的教学过程中,笔者从学科特点出发,将课程内容划分为"工艺理论"、"设备装配"、"加工技法"、"技术概要"四种类型,并以此确立了"课堂讲授法"、"现场见习法"、"小组协作法"、"问题追问法"等四种相应的实用教学方法.