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网络教育与心理学基础
教育心理学
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心理学设置为护理学专业基础课程的探讨
心理学
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护理学
专业基础课程
地方高校生理心理学自主设计实验的教学实践
生理心理学
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教学实践
积极心理学在中职《计算机应用基础》教学中的应用
积极心理学
中职
计算机应用基础
应用
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文献信息
篇名 心理学基础教学实践尝试
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 心理学教学 实践 尝试
年,卷(期) 2006,(15) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G421
字数 1910字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.15.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俭 31 39 4.0 5.0
2 文沛莲 11 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理学教学
实践
尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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