健康教育在门诊注射室的实施

• 作者: 纪馥芳 马美琴
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 门诊注射室 实践
• 年，卷（期）: 2006,（26）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 2538-2539
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 字数: 2029字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2006.26.057

摘要

目的 探讨健康教育在门诊注射室输液病人的实施及作用.方法 通过设立知识宣传栏,发放健康教育处方、个别指导、问卷调查等方法 对2004年2月～2006年2月门诊注射室输液病人实施健康教育.结果 在门诊注射室输液的病人通过健康教育后,对疾病的预防,输液的注意事项等常识的认知度及治疗依从性得到了提高,并收到良好效果.结论 健康教育是门诊注射室输液病人的需求,是提供优质服务的重要环节,并能促进病人身心健康,使病人满意度不断提高.