谈实验教学及技能操作评价

• 作者: 林大江
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 实验教学 技能评价
• 年，卷（期）: 2006,（20）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2944字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.20.060

摘要

药理学是一门实践性和应用性很强的学科,学生通过实验除能验证理论知识外,还能加强实践技能.现对我校实验教学做一些有益的改革,旨在提高学生的动手能力,培养高素质技能型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林大江		2	3	1.0	1.0