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五年制高职护生自主学习能力现状及影响因素分析
高职护生
自主学习能力
专业态度
学习目标
教育环境
小组学习
学习动机
自我评价
发展五年制高职护理教育的思考
五年制高职护理
职业教育
课程体系
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 发展五年制高职护理教育的影响因素及应对措施
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1070-1071
页数 2页 分类号 G71
字数 2663字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2006.11.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季诚 38 121 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2013(2)
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  • 二级引证文献(2)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
总被引数(次)
179167
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