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摘要:
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基于MOOC的内分泌及代谢性疾病教学模式探索
内分泌及代谢性疾病
MOOC
信息化
课堂教学
高等教育
课程改革
内分泌专业住院医师规范化培训的教学实践与体会
住院医师的规范化培训
内分泌
营养代谢性疾病
内分泌及代谢疾病临床教学的体会与思考
内分泌学
临床教学
教学方法
内分泌代谢疾病与肝脏疾病关系研究
内分泌代谢:肝脏疾病
关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 内分泌及代谢疾病理论教学体会
来源期刊 现代医药卫生 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(24) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 3856-3857
页数 2页 分类号 G42
字数 2467字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2006.24.149
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付建芳 第四军医大学西京医院内分泌科 49 331 10.0 14.0
2 李晓苗 第四军医大学西京医院内分泌科 67 523 14.0 20.0
3 李源 114 947 14.0 26.0
4 李德强 第四军医大学西京医院内分泌科 20 106 6.0 9.0
5 高彬 第四军医大学西京医院内分泌科 37 256 10.0 13.0
6 周洁 第四军医大学西京医院内分泌科 27 139 7.0 10.0
7 孙会会 第四军医大学西京医院内分泌科 16 118 7.0 10.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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