论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 工业技术期刊 \
- 大学学报期刊 \
- 西安铁路职业技术学院学报期刊 \
走出高职"两课"教学的误区,实现新的突破
走出高职"两课"教学的误区,实现新的突破
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
本文分析了高职院校部分"两课"教师在教学中出现的一些误区,并针对这些误区提出了自己对教学内容、教学模式、教学理念、教学方法、学生考核等方面如何突破的一些观点.
推荐文章
"两课"教学误区的社会学解读
"两课"
德育
二难选择
言传身教
高职院校“两课”教学现状及对策探索
高职院校
“两课”教学
教学改革
高职院校创新教育视野中的"两课"教学改革
两课
教学
高职院校
创新教育
"两课"教学误区的社会学解读
'两课'
德育
二难选择
言传身教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 走出高职"两课"教学的误区,实现新的突破 | ||
| 来源期刊 | 西安铁路职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 误区 突破 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（1） | 所属期刊栏目 | 教改探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-56 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G412 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2007(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
误区
突破
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安铁路职业技术学院学报
主办单位：
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
N准/陕9484
开本：
出版地：
西安市自强西路133号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
58
总下载数（次）
0
总被引数（次）
28
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
