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浅谈任务型教学的本土化
浅谈任务型教学的本土化
作者:
周亚君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务型教学
学习文化
语言环境
本土化
摘要:
本文从学习文化和语言环境等角度分析了任务型教学为何要本土化的问题,并结合具体的教学案例阐述了任务型教学本土化的途径.
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篇名
浅谈任务型教学的本土化
来源期刊
中小学外语教学(中学)
学科
教育
关键词
任务型教学
学习文化
语言环境
本土化
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
理论与实践
研究方向
页码范围
11-15
页数
分类号
G63
字数
5609字
语种
中文
DOI
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作者信息
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周亚君
华东师范大学课程与教学系
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中小学外语教学(中学)
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
开本:
出版地:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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