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以临床医学专业认证为契机推动医院教学档案资源建设
临床医学专业认证
教学档案
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以实验室评估为契机,全面开展实验室建设
实验室评估
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骨科学
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高校
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文献信息
篇名 以教学水平评估为契机推动教学档案建设
来源期刊 吉林医药学院学报 学科 教育
关键词 教学水平 评估 教学档案
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号 G642
字数 2798字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2995.2007.04.037
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研究主题发展历程
节点文献
教学水平
评估
教学档案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医药学院学报
双月刊
1673-2995
22-1368/R
大16开
吉林市吉林大街5号
1979
chi
出版文献量(篇)
3647
总下载数(次)
11
总被引数(次)
9870
论文1v1指导