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美国社区学院
课程改革
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MOOC课程学生流失现象分析与预警
MOOC
学生流失预警
学生引导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 影响美国社区学院网络课程学生流失率的多因素分析——内华达州的实证性个案研究
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 美国社区学院 网络课程 流失率 多因素分析 内华达州 学生 个案 实证
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-47
页数 10页 分类号 G648.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈为峰(译) 厦门大学教育研究院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美国社区学院
网络课程
流失率
多因素分析
内华达州
学生
个案
实证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际高等教育研究
季刊
福建省厦门市厦门大学C信箱高等教育科学研究所资料室
出版文献量(篇)
581
总下载数(次)
4
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0
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