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摘要:
目的 探讨系统健康教育对首发精神分裂症患者康复的影响。方法 将120例首发精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各60例,研究组接受系统健康教育1年,采用阳性和阴性综合征量表(PANSS)、社会功能缺陷筛查量表(SDSS)和Morning Side康复状态量表(MRSS)评定康复效果。结果 再入院率、住院天数、出院时和入组后1年末PANSS、SDSS、MRSS评分,研究组明显低于对照组。结论 系统健康教育对首发精神分裂症患者康复有明显的促进作用。
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精神分裂症
康复期
遵医行为
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 健康教育对首发精神分裂症患者康复的影响
来源期刊 现代护理:上旬版 学科 医学
关键词 健康教育 精神分裂症 康复
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 R473.74
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾桂英 23 98 7.0 9.0
2 郑桂芝 10 36 4.0 5.0
3 周卫东 7 29 3.0 5.0
4 刘先凌 6 5 1.0 2.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
精神分裂症
康复
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代护理:上旬版
月刊
1009-9689
23-1489/R
北京市宣武区宣武门外大街香炉营东巷2号院
出版文献量(篇)
408
总下载数(次)
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