从一则案例看园本教研现状

• 作者: 夏君
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 教研活动 骨干教师 体育活动 解决问题 教育实践 有效性 分组教学 案例 开展活动
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G617

摘要

园本教研是指在幼儿园开展的以幼儿为本位的、以教师或同伴在教育实践中出现的问题或困惑为研究对象的教研活动。它植根于幼儿园的工作实际,所研究的问题来源于教师自身工作中的实际问题,研究的结果能促进教师自身教学和管理行为的改善,实现有效教

作者信息

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1	夏君		7	0	0.0	0.0