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摘要:
幼儿的发展需要幼儿园、家庭、社会三方面的合力,其中,幼儿家庭教育信息化对幼儿教育的发展有着重要的作用。因此,要充分利用家庭资源,充分利用现代教育技术手段的支持,调动尽可能多的教育资源和信息资源,为幼儿构建一个良好的学习环境,以提高对幼儿的教育质量。
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文献信息
篇名 关于幼儿家庭教育信息化的调查报告
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 家庭教育 信息化 幼儿
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-87
页数 5页 分类号 G616
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
信息化
幼儿
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1788
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