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浅谈学生提出问题能力的培养
浅谈学生提出问题能力的培养
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摘要：
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在课堂教学中培养学生提出问题的能力
教学
提出问题
培养
基于目标分解培养学生提出问题的能力
小学生
目标分解
提问能力
体育教学中如何引导和培养学生提出问题的能力
体育教学
发现问题
解决问题
学生“发现问题,提出问题”能力的培养
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文献信息
| 篇名 | 浅谈学生提出问题能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 牡丹江师范学院学报（自然科学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（2） | 所属期刊栏目 | 教育教学与研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 59-60 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623 |
| 字数 | 2388字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1003-6180.2007.02.036 | ||
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牡丹江师范学院学报(自然科学版)
主办单位：
牡丹江师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1003-6180
CN：
23-1289/N
开本：
16开
出版地：
黑龙江省牡丹江市文化街191号
邮发代号：
创刊时间：
1975
语种：
chi
出版文献量（篇）
2986
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