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摘要:
【正】随着信息技术与教育的深度整合,对教师产生了深远的影响,教师的角色发生了重大变化,信息技术不仅成为现代化教学的重要手段之一,而且关系到教育过程的最优化。中老年教师在面临这种现状,也必须尽快融入这场改革,"老少牵手",形成互学互帮的形式。结合信息新技术、借助网络新平台的结对交流,发挥作用。
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篇名 中老年教师信息技术培训的几点探讨
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 中老年教师 信息技术培训 教学录像 教育过程 深度整合 网络教室 最优化 现代教育技术 多媒体计算机
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G451.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁 13 12 1.0 3.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中老年教师
信息技术培训
教学录像
教育过程
深度整合
网络教室
最优化
现代教育技术
多媒体计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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