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摘要:
在小学数学教学中对学生创造性思维的培养尤为重要.所谓创造性思维,是人脑的一种综合性思维,是思维素质、思维心理、思维形式和思维效果的系统综合反映.
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浅谈小学生数学创造性思维的培养
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小学数学
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语文训练培养学生的创造性思维
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想象力
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文献信息
篇名 激发想象 诱发灵感 训练直觉-谈小学生创造性思维的培养
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 小学数学教学 小学生 学生创造性思维 直觉能力 灵感 培养 思维形式 数学思维 想象力 思维活动
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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小学数学教学
小学生
学生创造性思维
直觉能力
灵感
培养
思维形式
数学思维
想象力
思维活动
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