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摘要:
随着高校的课程改革,选修课的作用和地位在高校教学中越来越受到重视怎样搞好选修课,真正达到"育人"的目的也是见仁见智.本文就选修课《物理思想与人文精神》教学中的一些体会进行一些探讨.
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文献信息
篇名 《物理思想与人文精神》选修课中的教学思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 物理学
关键词 选修课 物理文化 德育教育
年,卷(期) 2007,(19) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 O4
字数 2604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.19.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊 淮阴工学院计算科学系 30 49 5.0 6.0
2 崔玉 淮阴工学院计算科学系 10 15 3.0 3.0
3 胡光 淮阴工学院计算科学系 26 51 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
选修课
物理文化
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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