启发式提问在英语课堂中的应用

• 作者: 毛伟
• 来源期刊: 长春理工大学学报(社会科学版)
• 学科: 文学
• 关键词: 启发式提问 英语课堂 英语教学
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 124-127
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 字数: 4931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2007.03.036

摘要

课堂提问是"有效教学的核心".启发式提问是指老师在提问时给学生创设一定的情景,采用启发引导的方法,唤起学生潜在的创造意识,让其积极思考,这对于活跃课堂气氛,提高英语教学质量有着重要影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛伟	温州大学外国语学院	15	35	3.0	5.0