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摘要:
新中国民族教育政策目标明确、运行良好、社会效益和政治效益明显、影响广泛而深远.它在发展少数民族和民族地区的教育事业上起到了巨大的推动作用,在巩固和发展"平等、团结、互助、和谐"的民族关系上发挥了巨大的社会效应和政治效应.
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文献信息
篇名 中国民族教育政策简评
来源期刊 湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 学科 教育
关键词 新中国 民族教育政策 评价
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 民族教育研究
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号 G520
字数 6012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-941X.2007.04.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐杰舜 广西民族大学学报编辑部 205 892 12.0 23.0
2 吴政富 广西民族大学学报编辑部 9 33 4.0 5.0
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节点文献
新中国
民族教育政策
评价
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北民族学院学报(哲学社会科学版)
双月刊
1004-941X
42-1328/C
中国恩施
chi
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