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在实验与实践中培养学生的研究性学习能力
在实验与实践中培养学生的研究性学习能力
作者:
吴中林
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基于学生实践能力发展的化学实验研究性学习探索
化学实验
研究性学习
实践能力
研究性学习与学生能力的培养
研究性学习
学生能力
自主性
开放性
问题
论研究性学习对学生评价能力的培养
研究性学习
创造能力
研究方向
学习水平
高中化学教学实践中植入研究性学习理念之实践
高中化学
教学实践
研究性学习理念
内容分析
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文献信息
篇名
在实验与实践中培养学生的研究性学习能力
来源期刊
中小学实验与装备
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
实验教学与素质教育
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G63|G42
字数
2927字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-6869.2007.04.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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吴中林
1
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
主办单位:
湖北省教育技术装备处
湖北省教育考试院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-6869
CN:
42-1685/N
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2327
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