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研究生英语口语教学的特殊性与技巧
研究生英语口语教学的特殊性与技巧
作者:
李丽芳
柯建华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语口语教学
研究生
课堂教学
形式多样化
口语能力
话轮转换
教学方法
课后阅读
摘要:
针对研究生口语能力特点及问题,提出了话轮转换的应用、课堂教学形式多样化和课堂教学与课后阅读相结合的教学方法,同时对语言形式、语言内容和如何对待学生的错误进行了探讨。
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篇名
研究生英语口语教学的特殊性与技巧
来源期刊
理工高教研究
学科
教育
关键词
英语口语教学
研究生
课堂教学
形式多样化
口语能力
话轮转换
教学方法
课后阅读
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
81-82
页数
2页
分类号
G643
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
柯建华
26
40
4.0
4.0
2
李丽芳
5
9
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(16)
节点文献
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(0)
二级引证文献
(0)
2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语口语教学
研究生
课堂教学
形式多样化
口语能力
话轮转换
教学方法
课后阅读
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
理工高教研究
主办单位:
武汉理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-606X
CN:
42-1661/G4
开本:
出版地:
武昌珞狮路122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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