论文降重
免费查重
科学教育和人文教育融合趋势的理论思考与现实分析
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
素质教育契合点:人文教育与科学教育的融合
素质教育
科学教育
人文教育
融合
途径
素质教育契合点:人文教育与科学教育的融合
素质教育
科学教育
人文教育
融合
途径
试论科学教育与人文教育融合之实质
科学教育
人文教育
教育融合
人的发展
试论科学教育与人文教育融合之实质
科学教育
人文教育
教育融合
人的发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2007(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州科技
主办单位：
杭州市科技信息研究院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1004-2652
CN：
33-1152/N
开本：
大16开
出版地：
杭州市惠兴路2号
邮发代号：
创刊时间：
1970
语种：
chi
出版文献量（篇）
2698
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2664
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
