基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章在对弗洛姆《爱的艺术》研读的基础上,结合当代少年儿童爱的教育的现状,从理论出发,与实践结合,探讨了什么是爱,如何培养少年儿童爱的能力及掌握爱的艺术,这对于促进我国的道德建设,提高国民素质,增进社会和谐具有重要的现实意义。
推荐文章
少年儿童组织教育功能探析
少年儿童组织
教育功能
政治社会化
组织认同
思想意识启蒙
少年儿童友善教育现状调查
少年儿童
友善教育
班主任
少年儿童组织礼仪的文化蕴意与教育功能
少年儿童
少年儿童组织礼仪
文化蕴意
教育功能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 弗洛姆爱的理论及启示—浅析中国少年儿童爱的教育
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 弗洛姆爱的理论 爱的教育 中国少年儿童 启示
年,卷(期) xbjyfzyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-51
页数 5页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜学元 西华师范大学四川省教育发展研究中心 265 1000 14.0 21.0
2 吴吉惠 西华师范大学四川省教育发展研究中心 70 152 7.0 10.0
3 张雪梅 西华师范大学四川省教育发展研究中心 25 48 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
弗洛姆爱的理论
爱的教育
中国少年儿童
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
总下载数(次)
2
论文1v1指导