用音乐让幼儿园文学教育张开双翅——幼儿园以文学活动为基础的音乐渗透研究点滴

• 作者: 高玉清
• 来源期刊: 苏幼教育
• 学科: 工学
• 关键词: 文学作品 幼儿园 音乐 点滴 渗透 基础 张开 教育
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.1

摘要

我们知道，文学和音乐都是情感的艺术，优秀的儿童文学作品总是以真挚的情感感动人，让孩子对那些动听的故事、优美的诗歌念念不忘，而如果在文学中渗入音乐的元素，那该是怎样的境界呢？罗杰．诺斯说过：音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。在幼儿园文学教学中，用音乐点燃孩子的情感火花，使其在情绪的勃发与激动中进入文学审美的意境，这是否是一种捷径呢？用音乐让文学更美更宜于孩子感受和理解，日积月累，丰富其情感，完善其人格，这是我们教师应努力去追求和实践的目标。

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