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摘要:
研究新加坡基础教育在投资现状、财政体制、运行机制、资金来源以及投资水平等方面的成功经验,对指导我国义务教育的实践和进一步完善我国义务教育投资政策,更好地促进我国义务教育的发展,均有一定的借鉴价值。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新加坡基础教育投资体制分析
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 新加坡 义务教育 投资体制
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G639.339
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘仁华 武汉市教育局教育条件建设管理处 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新加坡
义务教育
投资体制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
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1788
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