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高职院校"三教"改革路径探索与实践
职业教育
师资队伍
改革路径
探索实践
浅析"三教"在数列课程教学中的重要性
教思考
教体验
教表达
数列课程教学
基于高职院校扩招背景下的"三教"改革的思考与举措
职业教育
高职扩招
教师
教材
教法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 三教《食物的营养》
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 食物 营养 教学内容 蛋白质 编排 脂肪 检验 学生
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑和芬 5 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
食物
营养
教学内容
蛋白质
编排
脂肪
检验
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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