提高大学英语教学效率的思考与对策

• 作者: 马英兰
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 文学
• 关键词: 效率 教学模式 输入 动机
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.03.130

摘要

述了笔者对提高大学英语教学效率的思考与对策.首先认真分析产生现状的原因.认为英语教学要转变观念,必须建立以学生为中心的教学模式."加大输入、强化输出".对学生进行科学的学习心理指导.重视学习动机与兴趣的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马英兰	甘肃政法学院人文学院	4	0	0.0	0.0