论卢梭的劳动教育思想：政治观与哲学观的角度

• 作者: 田山俊
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自由 自由公民 劳动教育
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G40-095.65

摘要

卢梭的教育名著《爱弥儿》所提出的自然主义教育引发了教育史上“哥白尼式”的革命，由“自然人”（自由公民）建立的资产阶级民主新社会是卢梭的政治思想。在《爱弥儿》中，卢梭用大量篇幅阐述了他的劳动教育思想。劳动教育无论对于自由公民的培养还是对于新社会的创建、存在及发展，都具有不可替代的作用和意义。《爱弥儿》不仅仅是一部教育著作，更是卢梭启蒙哲学思想和民主政治理想在教育上的反映。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田山俊	河北大学教育学院	10	14	2.0	3.0