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高职院校教学质量监控的几点思考
高职院校教学质量监控的几点思考
作者:
宋德明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
教学质量
监控体系
摘要:
近年来,我国高职教育在实现了规模的补偿性增长之后,提高教学质量成为高职教育发展的核心与生命线.目前高职院校的教学质量监控中还存在着教学质量的观念陈旧,教学质量管理的表面化、形式化,教学质量监控范围狭窄,缺乏有效措施等问题.今后应推行全面教学质量管理,重视实线教学环节的监控,加强系级监控体系建设,构建以激励机制为主、约束机制为辅的教学质量监控体系.
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引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
高职院校教学质量监控的几点思考
来源期刊
张家口职业技术学院学报
学科
教育
关键词
高职院校
教学质量
监控体系
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
1-2,7
页数
3页
分类号
G640
字数
3295字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8156.2007.01.001
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋德明
22
48
4.0
5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教学质量
监控体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
张家口职业技术学院学报
主办单位:
张家口职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-8156
CN:
13-1248/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省张家口市高新区马路东59号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
1983
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2953
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