教师职业压力的危害、成因与应对

• 作者: 许琼华
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教师 职业压力 成因 应对
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 教师教育发展研究
• 页码范围: 3-5,72
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.11.002

摘要

在分析教师职业压力的含义及危害的基础上,探讨教师职业压力的成因,并从学校、社会和教师自身等方面提出应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许琼华		18	51	4.0	7.0